4 Conteúdos de Português que Mais Caem em Concursos e Vestibulares

Se você vai fazer concurso público ou vestibular, precisa de foco total nestes quatro conteúdos! Eles são campeões de incidência nas provas, aparecem em processos seletivos de todos os níveis e, dominando bem cada um, você ganha confiança para marcar o X certo na hora do exame. Anote cada dica, porque aqui é português para passar de verdade!

1. Crase: Entenda de Vez!

A crase é um terror para muitos, mas com as dicas certas fica fácil dominar.

O que é crase?
Crase é a fusão de duas vogais iguais (normalmente o “a” da preposição com o “a” do artigo feminino). Essa fusão é sinalizada pelo acento grave (à).

Dica prática:
Nem sempre a fusão fica visível. O macete clássico é trocar o termo feminino por um masculino:

  • Refiro-me à autora do livro.
    (Troque por masculino: Refiro-me ao autor do livro → se apareceu “ao”, use crase no feminino).

Mas atenção: Existem casos em que o macete não funciona! Exemplo:

  • A aula começa às 8 horas.
    (Aqui a crase é obrigatória porque indica horário determinado)
  • À noite estarei em casa.
    (Locução adverbial feminina de tempo – crase obrigatória)

Resumo:

  • Use crase antes de palavras femininas, quando houver a fusão da preposição “a” com o artigo ou pronome iniciado por “a”.
  • Cuidado com locuções femininas (adverbiais, prepositivas, conjuntivas).

Veja também:


2. Regência Verbal: O Segredo da Prova

Regência é a relação entre o verbo e os seus complementos. Um dos verbos mais cobrados nas provas é “assistir”. Veja os principais sentidos e como a regência muda:

  • Assistir (ver, presenciar):
    • Eu assisti ao filme. (Verbo transitivo indireto, pede preposição “a”)
  • Assistir (ajudar):
    • Eu assisti os idosos. (Verbo transitivo direto, não pede preposição)
  • Assistir (caber):
    • A vaga assiste ao jovem. (Verbo transitivo indireto, pede preposição)
  • Assistir (morar):
    • Assisto em Belo Horizonte. (Verbo intransitivo, não pede complemento)

Macete da crase:
Se o verbo pede preposição e o termo seguinte é feminino, surge a crase:

  • Assisti à procissão.
    (Assisti “ao evento” no masculino → no feminino, use crase).

Resumo:
Sempre preste atenção ao sentido do verbo e à preposição exigida. Isso faz toda a diferença para acertar a alternativa correta na prova.

Veja também:


3. Uso dos Porquês: Macete Para Nunca Mais Errar

São quatro porquês, cada um para uma situação:

  • Por que (separado, sem acento):
    • Usado em perguntas diretas ou indiretas.
    • Ex: Por que você chegou tarde?
  • Porque (junto, sem acento):
    • Usado em respostas e explicações.
    • Ex: Cheguei tarde porque fui ao banco.
  • Por quê (separado, com acento):
    • Usado no final de frase.
    • Ex: Você foi ao banco por quê?
  • Porquê (junto, com acento):
    • Usado como substantivo, sempre acompanhado de artigo ou pronome.
    • Ex: Não entendi o porquê da pergunta.

Macete da Larissa:

  • Pergunta? “Por que” separado.
  • Resposta? “Porque” junto.
  • Final de frase? “Por quê” separado e acentuado.
  • Substantivo (motivo)? “Porquê” junto e acentuado.

Pratique: Resolva muitas questões sobre o uso dos porquês. Só assim você internaliza o raciocínio!

Veja também:


4. Verbos: Tempos, Modos e Flexões

Por que verbos caem tanto?
Verbos aparecem em praticamente todas as provas, tanto em questões de análise morfológica quanto sintática, além de interpretação.

O que mais cai?

  • Conjugação verbal
  • Reconhecimento de tempos e modos
  • Flexão em número (singular/plural) e pessoa (1ª, 2ª, 3ª)
  • Tempos verbais (presente, passado, futuro)
  • Modos verbais (indicativo, subjuntivo, imperativo)
  • Vozes verbais (ativa, passiva, reflexiva)

Dicas práticas:

  • O plural do verbo NÃO é marcado apenas por S, mas por terminações como M, IS, EM.
  • Modo indicativo: certeza.
  • Modo subjuntivo: dúvida (atenção ao “se”).
  • Modo imperativo: ordem, conselho.

Resumo rápido:

  • “Eles cantam” (plural com M)
  • “Ele canta” (singular)
  • “Se ele cantasse…” (dúvida, subjuntivo)
  • “Cante!” (ordem, imperativo)

Voz ativa:

  • O sujeito pratica a ação (Ele canta).
    Voz passiva:
  • O sujeito sofre a ação (A casa foi alugada).
    Voz reflexiva:
  • O sujeito faz e recebe a ação (Cortou-se).

Conclusão: Seja um Exímio Resolutor de Questões!

Dominar esses quatro conteúdos não é só entender teoria, é saber aplicar na prática, em questões reais de provas. O segredo é fazer exercícios todos os dias, revisar macetes e buscar sempre as melhores explicações – como as da professora Larissa Ataíde. Isso vai te levar a outro nível, seja no concurso, vestibular ou Enem.

Continue seus estudos:

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